得爱的方式，也是最轻松的爱的方式。 下课跟熊玲玲上完厕所，经过一二班的时候，看到里面有个小男孩满脸通红地站在讲台上讲台上咳嗽，周围围了几个小孩，叶予初见他一直掐着自己的脖子，都快翻白眼了，看出不对，她赶紧挤进去，喊道，“快让开，他卡到了，玲玲，你去喊老师过来。” 叶予初掰开他的嘴看，并没有任何异物，还一个劲地气喘，口唇、舌、口腔黏膜、颊部、耳垂发紫绀。由此，叶予初判断他应该是气管被东西卡出了。 连忙决定用海姆立克法进行救治，她将小男孩的头面部朝下，左手把住患者颜面及颈部，用右手轻拍患者的后背，拍了一阵，还是没有缓解，异物仍旧没出来。叶予初赶紧将小男孩翻过来仰面朝上，同时用食指中指、无名指3个手指按住患者的上腹，反复多次进行冲压。 “这是怎么了？”闻讯而来的老师和主任冲进教室就见到这一副场景，见小孩已经开始翻白眼，两人吓得面色惨白。主任毕竟见识多些，立刻跑回去打电话，并嘱咐年轻的老师看着孩子。 叶予初急得满头大汗，再不出来可就麻烦了，她又拍了一分钟，终于一个东西掉在地上，男孩的咳嗽好了很多，面色开始回缓。 叶予初一屁股坐在地上，刚刚一番操作下来，她浑身都要虚脱了，熊玲玲立马将她拉起来，搀扶着，老师也回过神，将小男孩抱起来放到一边桌子上。 “没事了，我们先走了。”叶予初吃力道。 “好。”老师感激道，还好这事被叶予初看到了，并且还想办法解决了，不然小男孩能不能救回来真的很悬。 回去教室坐了一阵，叶予初才缓过来。 熊玲玲见状写了张纸条过来，“好点没有？” “好多了，没事，就是有点用力过度，再就是有点吓到了。” “那你怎么知道要那样做的？” “我读了点医书，医书上说的。” “医书？你还真是没有不会的啊。” “还真有不会的，电脑我不会修，飞机我不会造，好多呢。” 熊玲玲再没写纸条过来，只想着自己就连学校的这点书都要尽全力去读，才能读出个样子来，人还真是生来不同的。