假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽成年，未有所成，犹幸预君子之列，而承好友之宠光，缀亲朋之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎?....” 这些跟他的经历极为相似，他也是农家子，先是四处借书，抄书，后来存了一些余钱才买得起自己想要的书籍。 面对那些夫子、师兄，哪怕是卫旭都保持了足够的“尊敬”，这是对读书人的肯定与尊敬，并无其他意思。 这篇文既是对过去的肯定，也是对未来的展望，希望能勉励寒门士子上进好学。 盖因此次考试内容实在太过个人主义，虽然挺对赵怀民的胃口，显然并不得广大考生的喜欢。 下一题是试用贴诗。题目：以绿阴昼生静赋诗得静字。 赵怀民起作：《夏日集丰池上，以绿阴昼生静，赋诗得静字》 清池不受暑，幽讨起予病。 曲水车辙边，有此荷万柄。 是身惟可懒，共寄无尽兴。 鱼游水底凉，鸟语林间静。 谈余日亭午，树影一时正。 清风不负客，意重百金赠。 聊将两鬓蓬，起照千丈镜。 微波喜摇人，小立待其定。 丰神今何许？柳色几重盛。 人生行乐耳，诗律已其剩。 邂逅一樽酒，它年三君咏。 重期踏月来，夜半啸烟艇。 试贴诗要破题，承题，把题目中提到的关键字都要放到首联或者末联，起承转合，不仅要注意押韵、对仗，还要避开一些不吉利的字眼，比如死亡等消极的字词最好不要试用。 另外遇到皇帝、园林等用词时，要挪抬其他词语，比如皇帝挪抬二格，可用圣帝、皇恩等其他字眼，园林则挪抬一格，可以用上林、佳苑等词语。本朝则挪抬三格，可要盛世、□□等字句替代。 比如这一题：御箭连中双兔，赋诗得兔字。 赵怀民作试贴诗时，就要避开园林等字眼，他所作：《御箭连中双兔，赋诗得兔字》 宸游经上苑，羽猎向闲田。 狡兔初迷窟，纤骊讵著鞭。 三驱仍百步，一发遂双连。 影射含霜草，魂消向月弦。 欢声动寒木，喜气满晴天。 那似陈王意，空随乐府篇。 下一题：荡荡乎，民无能名焉；巍巍乎，其有成功也，焕乎其有文章。 这一题比较常见，主要是赞誉尧帝的丰功伟绩及其君子之风。