干自己的事，不搭理孙佳伟。 左右两护法不人跟他搭话，孙佳伟想跟杨瑞说点开心的，瞅见杨瑞不悦的神情，要说的话憋到嘴边又生生咽回去。 扒拉高迩，手被甩开，猛汉撒娇：“哥，说会儿话，聊会儿天儿。”不跟他们说说话，孙佳伟简直度秒如年。 高迩阴阳怪气：“我就不打扰你学英语。” 孙佳伟：用我的话堵我是不是？还真是用对方法了呢。 蔫巴巴将自己缩成一团。 何意过于无聊时刻关注观众席上的三人小团体，看到孙佳伟可怜吧唧的样子，忍不住笑出声。 站在他旁边的竞争对手跳脚放狠话：“我一定会打败你入选，我爸可是英语老师我从一年级开始跟着我爸学英语，水平肯定比你好！你等着瞧！” 他刚才肯定是在嘲笑自己！ 他爸在本校任职，其他老师看在他爸的面子上肯定会把票投给他，等他拿到入选资格再狠狠的嘲笑回去。 越想越神气，得得瑟瑟地朝何意翻白眼。 何意反击：“你是不是脑子有病？无缘无故冲我翻什么白眼，有病就去看！”她可不会惯着不讲礼貌的熊孩子。 人不犯我我不犯人，人若犯我必十倍还击。 碍于还有其他人在，与何意相竞争的男生想开怀大骂都没办法施展。 高迩突然来一句：“何意跟台上男生起了冲突。” 自闭中的孙佳伟听到耳边传来的声音，一时没反应过来：“哥，你刚刚说什么？”原本蜷着的身子立马直起来向高迩靠拢。 孙佳伟另一边的杨瑞倒是听清：“不会吧？台上还有老师在。”在老师面前哪怕有天大的仇恨都得装作若无其事。 “你怎么看出来台上丑八怪惹急了何意？”意姐平时奉行与人和平相处原则，一般不会轻易主动招惹别人。 意姐这会儿生气只能说明有人惹着她了。 孙佳伟两眼放光想插.进话题：“嘿嘿，谁敢惹我们大姐大？” 高迩替他们分析：“你们看何意表情明显不开心，是看神经病的眼神。” 杨瑞&孙佳伟：还是你最损，嘴巴最毒。 刘鹏调整好每一支话筒，坐在最边缘的位置。 英语组长跟有经验的英语老师大致交代了两位学生的原题，顺道将内容发放下去：“若是有表达的不够地道的地方，尽管提出来，再帮我们学生传授传授经验。” 能避免的扣分事项尽量避免，得奖的成功率提高一分。 “有请何意为大家带来英语演讲。” 何意说几句官话，再用一个反问引出自己将要演讲的内容紧接着正文开始。 杨瑞不可置信的看看孙佳伟跟高迩听到何意演讲的表情，结果六束目光在空中相遇表达出同一个意思：厉害了我的意姐，比之前的朗诵更有气势，听着更优雅。 在他们的强烈要求下，何意为他们三个朗诵过演讲内容，跟台上的状态相比当时的何意尤为轻松随意，所以朗读的语调更加亲近。 第一个词脱口而出时，意姐气场四散，眼中带光，语气坚定，调调跟班主任平时播放的听力材料相差不大。 台上当听众的老师弱弱交头接耳，彼此点头示意，目光相对瞬间想表达的意思已经传递过去。 “带过那么多参加口语竞赛的学生，这个女生表现最好，无论是发音还是语调还是