两人比着学习，学习氛围浓烈，连带着影响了杨瑞和孙佳伟。 相比以前，杨瑞会问更多的尖锐的问题，有时候，何意都得费尽一番功夫才能解答杨瑞的疑问。 孙佳伟第一次有了紧迫感，课间不再叽叽喳喳找人聊天，而是提前写老师留下的家庭作业和需要交的作业。 “哎呀我的妈呀，可算写完了今天的作业，晚自习可以不用学习了。噢耶！” “你们好好学习，我要出去喘口气儿。”孙佳伟揉捏酸痛的脖颈，舒展胳膊。 说完兴高采烈的跑了：“走！去打球！”斗志昂扬。 出去没一会儿又返回位置。 “欸~下雪啦！下雪啦！”没法打球，堆雪人或打雪仗也是可以接受的。 何意听说下雪了，第一反应竟然是哼唱：“下雪啦，下雪啦，雪地里来了一群……” 杨瑞非常开心激动：“咱们去打雪仗？” 何意也心动，看向高迩：“去打雪仗？” 高迩看着窗外飘落的鹅毛大雪，上次玩雪还是跟妈妈一起，在院子里堆雪人，只堆了两个。 一个是她，另一个是自己。 孙佳伟下楼都带着欢快，何意跟杨瑞在前面聊得热闹，商量一会要堆什么样子的雪人。高迩被传染，眼里泄出一丝光彩。 刚走到楼下，就听到教导主任拿着喇叭喊：“扫雪！各班将各自环境区域的雪扫干净。” 有学生趁老师不在，抓紧时间打雪仗，有来有回。 雪融化成雪水，顺着温热的脊背迅速滚落，冷的人一个激灵，内心却格外欢乐、滚烫。 何意他们没有理睬教导主任的命令，好多学生都在玩儿，仗着教导主任没有哪吒的三头六臂管不过来，尽情玩耍。 三人很有默契的都朝高迩扔雪球，撵着撵着扔他，高迩反击不过来，谁离他最近，谁就会遭殃。 高迩露出久违的额笑容，果然，玩耍能带走一切不愉快。 何意玩疯了，陆续有学生扫雪，他们只能去到初一四班的卫生区玩雪，四班同学还没下楼。 几个人，你追我赶的胡乱扔雪球，只要看到身影就仍雪球。 何意哈哈大笑的扔出去一个雪球，孙佳伟杨瑞跟高迩都惊呆了，这女子胆子太大，砸雪球也不看人，谁都敢砸。 见没人笑，何意傻乐地问：“你们怎么不玩了？玩够了？”打雪仗这么振奋人心的游戏，大家竟然不笑了。 杨瑞给何意使眼色，何意正在兴头上，“瑞瑞子，你眼睛怎么了？老眨眼睛？” 孙佳伟要被何意的愚蠢感动哭了，在学习上跟个大魔王似的，吊打一众人，怎么这会智商不在线？ 高迩的方法简单有效：“班主任好！” 班主任？在哪里？ 她怎么没看到？ 何意嘭紧张一下，难道最后一个雪球砸到班主任身上了？做好心理准备，怂得像遇见头狼的小绵羊，转过身，尴尬又不失礼貌的打招呼：“嗨！班主任。” “您怎么在这里？”她想找个雪堆将自己埋进去。 “来看你们打雪仗玩儿得开心不。”刘鹏掸掉身上的残留的雪印。 何意尴尬倍增，举起双手：“老师，我可以把这一片雪全部扫干净！”声音激动。 刘鹏并没有因为一个雪球斥责何意等四人，说：