明朝。
李时珍近段时间来, 都对金鸡纳霜极为向往。
听弹幕所言，金鸡纳霜可以用来治疗疟疾，可惜无论是金鸡纳霜, 还是金鸡纳树本身, 李时珍当前都无法得以一见。
只因为当今天子对海禁政策之严, 前所未有。
港口被封锁, 船只被销毁，彻底绝了出海的可能。
原本李时珍也是断了这份念想的，不想近来却出现了转机。
兴许是士人中身患疟疾者众多，又或许是陛下在弹幕中得知, 皇家朱氏一脉, 尤其是明成祖朱棣一脉，身上流动着短命的血脉之后，陛下对于禁海令, 竟难得地开始松动了起来。
就是这份松动, 不知何时才能成真。
于是李时珍就将目光，投向了新出来的“抗生素”上。
“天幕啊天幕, 何为抗生素, 会比金鸡纳霜更易获得吗？”
【明某人的提问让我有些难以回答, 主播不是医学生，这种带点学术性的完全就是亮眼抓瞎啊！
只能说搜索完的答案是, 金鸡纳霜不是抗生素, 而是一种生物碱。
而抗生素是指由微生物或者高等动植物产生的代谢产物，一般临床常用的是抗生素是从微生物的培养液中提取的，或者是用化学方法合成半合成的化合物。[1]
应该不会比金鸡纳霜好获得。】
听完天幕的话，李时珍有些伤怀的同时，心中又多了份庆幸。
“化学方法。”
李时珍默念着：“是不是只要学了化学, 就能做出来抗生素！”
【啊……要做抗生素的话，不止化学，还有生物啥的吧。
不过劝人学生化环材，天打雷劈！
明某人那你要是还没念大学，你就把我说的话从脑子里删除，主播坚决不能背这口锅。】
但李时珍此时已经兴致勃勃地点开了小板子。
他听过其他太医和弟子们的谈话，知晓要想学化学、生物的课程，得先通过天幕的考验，答出与语文、数学、英语相关的题目。
是以，他第一时间就先点开了语文和数学。
在他确定这两门学科的课程数量，以规划用来学习的时辰之时，他又意外地发现，这上面竟然看到本朝已有多少人加入了语文学科的学习。
已有几成的人数完成了第一节课程的学习。
有几成的人提交了第一节课程的课后练习。
又有几成的人通过了第一节课程的课后小考。
后三者的数字小之又小，尚在李时珍的预料之中，但是第一项的数字，加入语文学习的人数，确实远超李时珍的想象。
这个数字，几乎就是本朝大半人口的数字了！
“国之将兴啊！”李时珍不由得感叹道。
同一时间，张仲景等人也纷纷抬起了头。
他们越发对化学和生物感到好奇了，这二者究竟学的是什么？怎么做火药需要化学，做药也需要化学啊！
以及，为何劝人学生化环材，就要遭到天打雷劈？
生化是生物和化学，那环材呢？又是什么课程？
这意思，是不是就和学习化学需要考量语文、数学、英语的掌握程度一样，只要掌握了当前这六门学科之后，就会有环材的课程出现了吗？
那医术是不是也会如此！
【类比推理这次就错了这么两题。
我每次都会在直播间看到好多宝子都在讲，类比推理是有望全对的，这让我很焦虑。
是不是多做做，就能以量取胜啊？
我感觉我现在就有一个茫然然的东西横在我的眼前，有些题我做着做着就容易犯浑，就比如突然开始纠结自己有没有记反矛盾关系和反对关系，开始纠结两栖、哺乳、脊椎动物的区别是什么。】
弹幕：无他，唯手熟尔！
弹幕：主播举