经济或市场经济，二者是可以完全相容的……。”
……
“我之所以不想站在这个讲台上，是因为我害怕，我担心，我恐惧！我害怕你们将我当成你们的榜样！”
“如果一个国家，一个社会，一个大学的学生，都去崇拜我这样的商人，一切都向钱看，我觉得这个国家是没有未来和希望的，这个社会是病态畸形的，这个大学是没有尊严和精神的。
你们应该去崇拜钱学森、邓稼先、钱三强、华罗庚这些科学家，去崇拜***这样的人民好干部，去崇拜那些时时刻刻守卫着祖国的解放军战士，去崇拜那些在各自平凡的工作岗位上兢兢业业的工人，去崇拜那些默默无闻辛勤耕作的农民！
他们才是这个国家的创造者，他们才是这个国家的守护者，他们才是这个国家的奉献者！”
此时，教室里一片寂静，大家的脑海里激荡着傅松的声音，让他们久久无法平静。
“啪啪啪……。”
赵老师首先鼓起掌，在他的带动下，掌声由稀疏到密集，最后汇集成一股股热浪。
“商人，不值得你们去崇拜，没有资格站在大学的讲台上，更没有资格对着你们夸夸其谈！
我不希望将来，越来越多像我这样的商人，人模狗样地站在大学的讲台上，用他们那点廉价的人生经历，在你们面前展示着他们那点可怜的优越感。
学妹学弟们，我卑微地恳请你们，牢记我今天的这句话，你们是万里挑一的大学生，是天之骄子，一定要有自己的骄傲，能够教授你们知识的，只有你们的老师。
商人，没资格，更不配当你们的老师！
正如优秀的科学家不一定是个优秀的老师，难道优秀的企业家就是了吗？
我希望今后你们能擦亮眼睛，警惕那些到处讲学的商人，这些人100个中有99个是骗子，剩下的那个正走在成为骗子的路上。”
“哈哈……。”
“所以，今天晚上，我鼓足勇气，诚惶诚恐地站上了这个讲台上，吐露心扉，以为后来者哀之鉴之。最后，祝同学们学业有成！”
掌声再一次响起，傅松正要下去，却被丁丽拦住了。
“干啥？”傅松说得口干舌燥，急着下去喝水呢。
丁丽背对着大家，瞪着眼睛咬牙切齿道：“还有提问解答环节。”
不过，当她转身的一瞬间，脸上已经堆满了程序化笑容，“同学们，刚才傅松给我们做了一个无比精彩的演讲，让我们鼓掌再次感谢！”
“接下来是提问环节，谁有问题？”
话音刚落，后排的一个男同学举起手：“傅总……。”
傅松道：“在这里，没有傅总，你可以直接叫我名字，如果能叫我一声学长，我会感到很荣幸。”
“好，学长，我想请教一个问题。你刚才说，大学生要有崇高的理想，不能被金钱迷住了双眼，我对此表示认同并且支持，而且我也相信在座的每一位同学都认同。但你怎么解释‘造导弹的不如卖茶叶蛋，拿手术刀不如拿剃头刀’的现象？”
“这个问题非常好！”傅松朝他点了点头，“造导弹的不如卖茶叶蛋的，大学生毕业后一个月工资还不如暴发户一顿饭钱，在这赤裸裸的现实对比面前，二十年的寒窗苦读、名校的学历加持、个人的勤奋努力，都显得那么渺小无助。”
大家都心有戚戚焉，一个个的表情凝重。
“我比任何人都理解你们的心情，也比任何人都痛恨这种不公！有人说这是嫉妒心使然，是一种吃不到葡萄说葡萄酸的病态心理。我坚决反对这种说法，我更不觉得这是拜金主义。
我们的老祖宗早在两千多年前就说过，不患寡而患不均，所以，有这种不满很正常。
那么为什么会出现这种不公平现象？我个人认为，归根结底还是生产力发展水平过低导致的……。