对于娘/主母的乾坤大挪移之术，众人已经有所习惯，也没觉得这个话题的突兀。
青莲标准姿势跪坐着，双手轻扶大腿，微微躬身道：“主母，我昔年在宫中学过，不过技艺浅陋，恐污了主母之耳。”
李静姝没料到还真有学了的，手一挥：“无妨。你与青荷去县里问问，如果有箜篌的话，那就买回来。”
这雷厉风行的风格，大家也都习惯了，青莲两姐妹领命下楼。
李静姝又哄了下女儿，收拾起那些乱七八糟的思绪，陪她们读书练字。
而这时，京城的大朝会已经结束，几百名官员鱼贯退出大殿，三十多位重臣则去了太极殿，继续进行小朝会。
就决策效率而言，自然是人越少越好，所以大朝会一般更多是礼仪性的，要事都是在小朝会进行，否则几百人吵吵闹闹，那场面简直比几百只鸭子还闹腾。
五胡乱华期间，游牧民族很多生活习性传入中原，高型坐具如凳、筌蹄、椅子等开始出现，加上以前就出现的胡床等，垂足而坐也是挺普遍的。
大臣们行礼后便坐在凳椅上，将长袍整理好，遮住了脚面。
皇帝郭康让内侍下发昨日誊写好的陈条，第一份自然就是横排书写说明标点的文章。
众大臣，除了卢贵都很不适应这种风格，各自皱着眉头，展开纸张观看。
陈条里除了描述标点外，也对横排做出了说明，提出了人体学概念，指出横排更适应人体眼球的运动，有助于减少眼睛疲劳，阅读效率更高。
至于每一个标点符号的意义，阐述得也是明明白白。
众臣看完后，不由纷纷陷入思考。
这文章并没有具名，但大概率不是皇帝自己写出来的，而且皇帝拿出来，自然是垂询臣子们的意见。
郭康见状再次挥手，又让内侍们一一将其他关于数字等的文章下发，最后搬出了黑板教学模式。
这一系列组合拳打下来，已经把众臣给打懵了，除了早有准备在装模作样的卢贵。
众人都意识到，这将是对已经固化千百年的文教模式的革新冲击。
虽然并不涉及儒家具体的文教内容，避开了最敏感的部分。
统一雅言发音，其实各朝代都在努力，毕竟朝堂上天南地北的人，鸡同鸭讲的情形是很蛋疼的。
标点的运用让断句清晰化，今后完全可以避免歧义，在朝廷公文、商事契约等方面将更加规范化。
数字的运用以及文章里对基础数学运算的陈述，又能很大地提高运算效率，对于这些能省事的改革，人们将会自然地遵循。
横排虽然看着不习惯，但的确减少了眼球的运动，这么好几篇长篇大论看下来，众臣已经多少认同了那个人体学的说法。
简化的理由和意义也说得很清楚，还罗列了一些已经简化过的字，又列举了一些可以简化的字，有理有据。
黑板教学更是革新了千百年的教学模式，不推广说不过去。
造纸术有实物，而且比起东汉造纸术更加完善，量产意味着价格降低和普及。
至于印刷术，虽然没有实物，但理论描述极为清晰，还点出了大家都意识不到的关键，就是相应墨水的制作。
所有的这一切，都意味着文教的兴起、识字难度的降低和普及，人才储备增加，于国于民都是大利。
不过这些东西都是谁拿出来的？哪怕其中任何一件单独拿出来，都是值得广泛深入讨论的，一下子拿出八个项目，重臣们一边琢磨其中的意义，一边在猜测到底谁这么不讲武德。
有消息灵通的，知道昨天宫门落钥前卢贵曾入宫，但