便进去看了看，吴青松正在扫院子里的落叶，他一下子就认出了她：“陆老师，你怎么会来这里？”
“吴校长，您认识我？”
“你看，你不也认识我吗？再说了，你经常上报纸跟电视，教育局那边也总是会听到有关你的消息，我怎么可能会不认识你？”
“您怎么自己在扫院子？”陆诗诗环视整个学校，校园不大，学生也不多，显得有些凋零。
吴青松满头白发，加上身形佝偻，拿着个大扫帚很是吃力。
不过好在他精神看上去还是挺不错的。
“学校经费不多，能少雇人就少雇人，这样才能多留下点钱给学生们改善环境。
我们这种私立学校不像公立学校有拨款，我们这全靠孩子们的学费才能活下去，可有钱人家的孩子谁会来我们学校。
孩子们的家庭条件都不好，我怎么还好意思再给他们雪上加霜。”
吴青松重重叹了口气：“今天又一个孩子回去了，越来越少了，不知道什么时候这里就得关门了。”
陆诗诗没说话，吴青松尴尬的笑了笑：“你看看我，我这光顾着在这发牢骚了，让陆老师你见笑了。”
“没有，我很敬佩您。”
吴青松摆摆手：“我没什么值得敬佩的，不过就是想要给自己找点事做，孩子们是咱们的未来啊。”
“是。”这点陆诗诗是特别赞同的。
而她敬佩吴青松也不是因为他成为这样一所学校的校长，并为之奔波，而是他之前的经历让她没有怨恨这个世界，反而能够继续热爱生活，继续想要做有意义的事。
有些人在经历了一些不好的，不公平的事情后会出现反社会情绪，更甚至有人会实施报复。
可他们实施报复的方式不是去找让他们痛苦的人报仇，而是去伤害普通陌生人。
更有一些懦夫去伤害孩子，比如袭击学校或者幼儿园。
“陆老师，你看这我一直说了，你这过来是？”吴青松问到陆诗诗。
“我只是路过，然后进来看看。”
“那要不我带你参观参观？”
“好，麻烦吴校长了。”
“不麻烦不麻烦。”
学校不大，只有一个二层的小教学楼。
这里原来是一个小厂子，倒闭后，之前的老校长就租下了这里，其他都没改动，就加了些桌椅黑板啥的。
“就只剩下这一个班的学生了，老师也只剩下这个刘老师了。”
吴青松站在外面，看向教室中的目光充满了惆怅。
陆诗诗并没有当即表态，她之后着手调查了青松学校跟吴青松的详细背景。
又做了很多的功课，比如如今技校还是有市场的，很多学习不好的孩子，家长们并不希望他们过早的进入到社会中，或者有些已经进入社会中的孩子，在经过社会的毒打后，了解到了学习的重要性。
但重新学习文化知识肯定是不现实的，他们更想要学习一门技术。
要想这个学校能够开下去，最起码得能做到收支平衡，家里贫困的孩子是不少，但也不尽然，而且对于那些贫困的不能直接资助，这会让他们跟家人失去尊严不说，还会形成错误认识。
陆诗诗对此都得想到对策才行，而且最重要的是，这件事一旦她决定去做，那就不能半途而废，而要坚持下去。
这件事是绝对不能儿戏的，不仅涉及到她那么多钱，还涉及到孩子们的未来。
将政策规定都摸熟了后，陆诗诗特意去找了路老。
她说了自己的想法，路老很支持，也正因为有路老跟秦家的支持，才能让她这件事特别顺利。
吴青松之后还是校长，她问过他是希望分股份还是直接给他开工资。
他选择了开工资，其他老师则是大部分都选择了高工资，只有零星几个老师选择了股份。