建学校的时候你又不吭声，这会儿来闹，让人怎么解决？
校长哪里懂这个？一辈子只会老老实实教书育人、管好学校，从没想过去找上级部门要求改善。
是这些孩子家长来要求转学，把他给逼急了才来的。
谁知局长告诉他，在建校当初他是可以提出建议的！
早知道是这样，当初就该厚着脸皮要求把整个县中学搬过去！
唉，千金难买早知道！
如今没了退路，只能缠着局长不撒手，撒泼打滚也好，死缠烂打也好，总得要点儿实惠回来。
不然这个破破烂烂的学校没法办下去了。
老师都要跑完了，这会儿又是大批的学生闹着要走，这校长还怎么当？
局长是第一次见识校长的缠功。
果然，老实人狠起来威力不同凡响，甩都甩不掉。
局长被缠得没办法，只得说给县委反映一下，看领导们怎么解决。
县委为此专门开了一个会议。
下面各个公社报了不少学生来，但是总人数还差不少，特别是偏远地方，村民们让孩子读完小学就不读了，本来小学就很远，这读中学走得更远。
大山里面的孩子单是出来一趟都要走上两三天。
那里不通车，全靠牛车、马车，到县城读书太不方便，一次得带足一学期的吃喝用度。
再加上各个公社自己也要留一些生源，公社本身也是有中学的。
最后这么一合计，就如了校长的愿，全校师生一起打包并到新中学。
“只是新中学有校长了，校长你是当不了了。”局长跟校长说道。
“没关系，没关系，只要还让我教书就成。”校长很激动，当不当校长无所谓，只要全校师生有个好去处、自己还能教书就成。
这个结果他很满意了，心不贪。
“教书？想得美！”局长笑骂道。
“啊？我连书都不能教了？那我做啥？其他的我不会，跟孩子打交道一辈子，只会教书。”校长一听不能教书很难过。
“校长当不了，副校长行不行？”局长问。
“？”校长愣了一下，随即反应过来，连连点头：“行行，我愿意！”
县中学全部打包到新中学，新中学叫双龙县第二中学，原本的县中学将推倒重建双龙县第一中学，到时这位校长又得回来任职。
得知县里的安排，老校长激动得直抹泪。