古景耀也没有离开实验室, 拿着那一摞资料，顺便?找了个位置坐了下来，一边翻阅资料, 一边拿出?自己准备给这个实验准备的笔记本是不是记录着什么, 可能是一组关键数据, 也可能是自己发?现的一些问?题，或者自己突然间得到的新的灵感。
何老师整理了一下东西, 也没有马上开始下一组实验，揉了揉脸干脆出?去洗把脸。
这栋楼里?这么多实?验室，大家都是一个学院的，何老师出去的时候自然也遇到了不少相熟的同事，大多数人都是形色匆匆，遇见也就是打声招呼随意点点头就过去了, 但?总也有闲的蛋疼的凑上来，比如说和何老师同一年入学同一年毕业又同一年留校的张老师。
“老何, 你看起来憔悴了不少啊。”张老师故意走过来和何老师并肩而行，贱兮兮地?道。
何老师精神不太好，因为懒得应付张老师，敷衍地?嗯嗯啊啊点头?。
这位张老师确实?是挺有缘分的，两人同一年入学读博士，跟的导师都是院士，而且都是那种忙的基本上没什么时间去管学生?的院士, 扔了个课题给他们让他们自己做, 平时几乎见不到人。
更巧合的是, 两位院士在学校的办公室恰好就在隔壁, 更巧合的是他们两个同门师兄/师姐的实?验室也在隔壁，而他们两个博士就读期间基本上都是在跟着师兄/师姐们做实?验。
然?后……何老师就被张老师单方面宣布为一生?之敌了。
何老师在很长的一段时间之内, 都不知道自己多了个一生?之敌，只?觉得隔壁实?验室那个小谁是不是有点毛病，看他的眼神怪怪的，后来还是从自家的师兄师姐们口中才知道这事，而师兄师姐们对此的反应是乐不可支，枯燥无味的实?验之中突然?多出?了乐趣。
可怕的是，不仅何老师的师兄师姐们是这么想的，张老师的师兄师姐们也是这么想的，对于他们这个一生?之敌的关系不仅没有调解，反而推波助澜，然?后在旁边看热闹，简直闻者伤心见者落泪。
总之就这么在种种因素的影响下，他们两个人一生?之敌的关系在整个材科院教职工和研究生?群体之中，几乎是无人不知无人不晓。
只?是张老师对此很在意?，何老师却应付地?很敷衍，毕竟他没有那么中二，什么一生?之敌听起来也太幼稚了。
两人毕业之后都凭借着优秀的表现留校任教，张老师更加得意?，成功混进?了他一个混得不错的师兄的团队，何老师则没有找到适合的团队，被梁院长拉去做些行政工作，后来又被塞进?了古景耀的实?验室里?。
对此张老师自然?是春风得意?，自觉两人斗了这么多年，他总算是胜了一筹。
尤其当知道何老师被塞进?古景耀的团队的时候，张老师颇有些居高临下的同情，自己的一生?之敌沦落到这个地?步也太惨了点，甚至还跑过去问?何老师要不要他和师兄说一声让他进?自己的团队。
何老师：“……”
何老师当时十?分感动，然?后拒绝了他。
其实?何老师对张老师倒不是很讨厌，更多的是那种看傻子或者看奇葩的感觉，而且张老师有时候虽然?烦人了一点，但?倒也没做什么太过分的事情，就是嘴上惹人烦，正常人干嘛要跟傻子计较呢？
再后来，古景耀带着团队真的搞出?成果来了，反倒是张老师师兄团队的实?验遇到了问?题，张老师心里?的那点得意?又消失了。
直到最近，张老师所在团队的项目总算有了进?展，张老师心情变好，突然?看到何老师一脸憔悴的样子，顿时又有了来撩闲的心情。
虽然?何老师表现得很敷衍，并不是很像搭理他的样子，但?张老师并不在意?，因为一直以来何老师对他差不多都是这样的态度，张老师这是因为他还没有能够折