不会这样，这回是因为太想射中，所以不由自主做了多余动作。
“其实这回整体还不错，很有进步，继续重复练习，我们按比赛的要求，40秒每支箭，一组36支，我给你打节拍，按照节拍完成每一个动作，尤其是靠位后三秒，注意节奏，上一箭无论射成什么样，下一箭从头开始，期间不要中断，现在开始还是先休息？”
温随睫毛一眨，“现在开始。”
他其实还没完全从刚才的结果里出来，但席舟已经生硬地将他拽了出去，因为他肯定不会回答说休息。
若非对席舟有些了解，温随会以为他在让他知难而退。
但很遗憾，他可从不知什么叫知难而退。
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将最后一个小学员送走，席舟听到隔壁教室传来动静。
走进一看温随还在，箭靶墙六个靶纸，密密麻麻布满箭支，温随站在起射线前，手里还拿着把弓，刚刚才放下。
似乎对着空气，又似乎对着进来的席舟，温随说，“射己之鹄，我好像还是很难找到目标。”
曾经引以为傲的东西，如今却令他产生了严重的自我怀疑。
毕竟没努力过之前，还想着可以搏一把。
努力过后，那一丁点微不足道的“进步”，与迫切的期待相比确实落差太大。
温随今天已经有几次产生这种想法，究竟是他狂妄自大，要替原主达成的这个目标太过不切实际，还是他就该让弓箭离开他的生命，换个目标放下过去，住在别人的躯壳里彻底重新开始。
但想归想，温随到底是温随，他无法心安理得，更不知道如果不这样继续，他还有什么理由怎样继续。
恐怕届时就是彻底一具行尸走肉而已。
席舟走到温随身边，“目标不是找的，它就在那里，你要做的只是看到它。”
“我看不到。”
温随的声音又冷又颓废，他想要弯身去捡那些箭，低头时多说了一句，“抱歉……”
席舟肯定以为他说的“目标”是靶子吧，他跟他置什么气？
“不需要给我道歉，”席舟却拉住他胳膊，“先放在那儿没关系，过来。”
温随拒绝不了，由席舟拉着他到旁边椅子上坐下。
“休息一会儿，不着急，让自己先冷静，脱离刚刚的心境，我慢慢给你分析。”
“你今天一共射了120支箭，我记得没错吧？包括你手里这支是121支，从靶面情况看，确实不算太好。但作为教练来讲，我可以很负责任地告诉你，你是我执教生涯里最刻苦、对自己最狠得下心的学生。”
席舟说完自己笑了，“虽然我的执教生涯也不算很长，而且他们都是比你小很多的孩子，射箭确实靠童子功，但选材不受限，有时候心性和天赋是与生俱来，不在于年龄长幼。”
这种话，大抵就是没有功劳也有苦劳的意思，温随不知自己有朝一日也会被这样安慰。
他仍旧默默地没反应。
好言相劝不奏效，石子扔进水里，好歹还能激起一点涟漪，席舟也有点急了。
“出现大起大落很正常，垂头丧气是没有用的，不管一支箭成绩好坏，你还剩下很多箭，如果你坚持学下去，以后更会射出成千上万支箭，必须要有勇敢面对一切的心态。”
席舟顿了顿，“除非你现在就告诉我，你想放弃？”
“我不想……”温随下意识回答。
席舟极少这样严肃，他见温随脸都白了，意识到刚刚那话语气太重。
可事到如今，他给足温随独自面对困难解决问题的时间，却不能一直耐着性子在原地等待，他以为温随很强大，其实对方也只是个孩子。
“不想放弃就坚持下去，你的技术动作和身体素质已经练得不错了，你知道射箭还有个关键因素是什么？是心理素质。”
席舟对上温随望来的眼