鸾和眨眼，目光有些飘忽：“如果不出意外的话应该是的…”
幸村精市默然。
很巧的是当天就有一节电脑课。当鸾和习惯性打开笔记本时包括老师全班都惊呆了。
“这…这位同学？”老师有些懵。
“老师您好，我是鸾和。”鸾和乖乖起身鞠躬加自我介绍，发现老师盯着他的笔记本才反应过来，“呃，抱歉老师，我习惯了…那什么，我的电脑是免考科目…”
“免考？”老师重重地皱眉：“习惯？你是这个月的交换生？”
“是的。”鸾和下意识缩了一下脑袋，声音越来越轻，“我是青学的计算机特招生…”
“特招生？”老师一挥手，“既然如此，上来吧，给我们来讲一下这个软件的使用方法。”
“是。”鸾和意识到自己似乎犯了一个理所当然的错，所以他很乖地站到了他最讨厌的讲台上。
扫了一眼老师的PPT，鸾和取出粉笔边画边介绍这个软件的各区域名称，然后让每一位同学打开软件尝试。
“…相比较这个版本，我更推荐3.1版本，这个版本是最容易操作的…呃，抱歉。”反应过来不是在给社员讲课的鸾和道了个歉：“因为要考试，所以还是用2.7版本吧。”
“现在请大家自由操作一下，让这张图片动起来。”操作教师端口将文件发送了过去，鸾和目光一顿，操作了几下，“嗯…我以为立海大校风严谨，不需要费心去注意你们是否在干与上课无关的事…”
幸村精市目光一紧，眉头微皱。一旁的老师则示意鸾和可以回座位了，边走上讲台边开口：“那位同学请自觉找时间交给我一份检讨，至于这位…鸾和同学，我想我可以承认你的才华，不过能否告诉我你平时在电脑课上在做什么么？”
“准备比赛。”鸾和乖乖回答：“为了不影响成绩，老师限定我只能在电脑课和社团活动的时候做…哦，我的社团是创客社。”
“就是那个号称创造世界的社团？”老师呵呵一笑，“回座位吧，继续你的创造。当然，写上立海大的归属就更好了。”
鸾和吓得手一抖，欲言又止。
“哈哈，开玩笑的。”老师感到自己似乎扳回了一局，笑眯眯地抬起双手在虚空按了按，“好了，同学们，回到课堂上来。这位鸾和同学很有教学经验，告诉我，你们听懂了吗？”
“听懂了！”
幸村精市侧头看向眼鸾和，鸾和已经打开界面操作了起来。他很认真，深蓝的头发被鲜红的发绳高高束起，临时戴上的黑框眼镜上反射出一串串代码。
鸾和平时并不戴眼镜，只有在一些特殊的时候才会戴上。比如他控光的时候，比如他刚才讲课的时候。
“幸村同学，你能操作一下怎样使这条小河产生水波的效果吗？”
发呆被点名的幸村精市有点小尴尬，鸾和瞥了眼未来一个月的衣食父母后果断偷偷交换了鼠标操控他的电脑。
“幸村同学的操作非常标准，但是即便会了也需要认真听课哦。”
“抱歉，老师。我明白了。”笑眯眯地向老师欠了欠身，幸村精市看回自己的屏幕，却思考着他的新同桌刚才的所作所为。