以想象，计算量也不是特别的大，只要学生们认真听接下来的讲解，便能对高三以后的数学充满信心。
一石二鸟，不愧是作为教师新秀的我......台上的顾老师心中洋洋得意，突然发现第一排座位，有一柔荑缓缓扬起，夏淑离正高举着洁白如玉的手臂，眼神中充满着自信。
真不愧是夏淑离啊，这么快便有了思路，顾老师轻轻颔首，正要让其回答，突然发现角落上不知何时，早已经有一只手高昂举起。
是宋词，数学倒数的他，怎么也有思路，估摸着是没审清题意，但尝试也是好事，那么等夏淑离回答完，便让他回答吧。
台上的顾老师眼神充满鼓励地望了一眼宋词，遂后重新将目光对准第一排的夏淑离，想要将第一个发言权交给她。
喂，这个包含鼓励的眼神是什么鬼，不是要叫我回答吗，怎么又转回去了......宋词眼皮直跳，总感觉不大对劲。
“既然夏淑离有了思路，那么就有请......”
“顾老师，是我先举手的，能让我先答吗？”宋词毅然起身回答，吸引班上同学一阵惊呼。
台上的顾老师脸上肌肉抽搐，怎么这个年头，连回答问题的顺序都要争了，还是全班最差的学生和全校第一名争。
陈斌愣了愣，怎么这小子还想哗众取宠，上次是运气好，抽到他刚好背熟的课文，他可不相信这小子运气好到能蒙对解题思路。
一旁的阿黄都满脸狐疑，怎么他的同桌今天好像跟换个人一样的。
就连夏淑离都转头瞧了一眼后方的宋词，她怎么感觉这人老是针对自己？
“不好意思啊，宋词同学，可以让夏淑离讲完解题思路后，再讲讲你的看法吗？”此时台上的顾老师笑了笑，虽然为此争回答顺序，但有这种踊跃回答的学习气氛，还是挺好的。
顾老师，夏淑离，对不住了，为了我的青春，我绝对不能退步!
“顾老师，对于这题，我不仅有了思路，而且已经算出了正确的答案，请让我上台在黑板上板书。”宋词大步流星踏上讲台，并立在满脸错愕的顾老师身旁，一把夺过其手中的粉笔，直接在黑板上书写了起来。
靠近讲台的夏淑离轻轻鼓起粉腮，她不明白台上的人宁愿瞎编乱写，也要和她作对，就那么想引起她的关注吗？
班上的同学满脸惊讶看着讲台上随粉笔起伏而摆动的学生，毕竟先声夺人后，走上讲台自顾自抒写，实在是太令人惊讶了。
更何况那人还是上节语文课刚人前显圣过的宋词。
底下的陈斌冷哼了一声，他就不信了，一道高考压轴题能被宋词这种人花几分钟时间便给轻松解出。
难道他以为他是天才吗？
别开玩笑了，这可不是小说，这是现实世界，这是现实里的高三生活。
一旁错愕的顾老师轻轻揉动额头，满脸释怀，自己的学生有如此强烈的倾诉欲和表达感，是多么热爱数学啊。
就算宋词他错的再离谱，书写的内容和答案再不沾边，他也有给予满满的鼓励！
想到这，顾老师忍不住看向一旁宋词正奋笔疾书的过程内容。
嗯，字特别工整，看不出来是全班倒数能写出来的粉笔字。
咦，公式罗列得也很好，想必暑假真的在认真学习的。
不错啊，这个思维切入很好啊，第一第二题都算对了，还比标准答案省略了一半的过程，我备课的时候怎么没有想到。
“卧槽！他吗的还能这样子来解。”终于反应过来的顾老师第一时间便是一句优美的家乡话。
这是一个刻板印象里的差生能写出来的东西？
班上同学阵阵惊呼，他们虽然看不懂讲台上的解题过程和步骤，但那黑底白字，铺满了整个黑板，就算瞎编，也可能写出那么多。
尤其是此时顾老师飚出的脏话，还