所讲的内容，是由时间的积累下来的精华。
“同学，你的天赋很高，竟然能在这么短的时间内融会贯通！”教授像是遇见天才般，以炽热的眼神看着叶秋水。
“不过，这节课是公共课，我不能为了你一个人而不顾其他人的感受。”教授看向其他人说道。
在场的所有人同学，除了叶秋水以外，还没人能将刚才所讲的内容学会。
如果他现在讲新的内容，其他人会严重跟不上进度，这是对他们的不负责。
“同学，你可以等下节课。”教授笑着说道。
他已经很久没遇上能够跟上他讲课进度的天才学生了。
能够遇上叶秋水这么一个有天赋的学生，是他的幸运。
在大学，一节课，其实有两个小节。
一小节四十分钟。
叶秋水听完，眉头微皱。
与其在这里干坐着，无所事事，不如自己去找个机会。
“老师，听了你的讲课，我觉得有更高效的办法讲解这个知识点，我的这个方法，或许可以让同学们更加轻松地理解！”
她的想法很简单。
在场的所有人，除了她以外，没人听懂，只要让那些没听懂的人听懂，就能让教授继续讲课了。
“嗯？！”
教授一听，脸色顿时沉了下来。
这是在挑战他作为教师的能力啊！
更高效的办法，能让同学们更轻松地理解？
他教学这么多年，早就将这套理论简化到极致，不相信叶秋水能有其他的教学方式。
不过，看在叶秋水能跟上他讲课进度的份上，他愿意让对方尝试一下。
“你上来吧，我想看看你能有什么高效的教学方法。”
教授自己走下讲台，坐在学生的位置上。
叶秋水从容不迫地走上讲台。
她将多媒体关闭，用笔写下一长串的代码，开始讲述起来。
一段时间过后，叶秋水做了个结尾。
“我的讲述完毕，还有人没有听懂的吗。”
此刻，全场鸦雀无声。
……