教室里昏昏定定地上课，自由的汗水都是在快乐地流淌。
在劳动之余，大家会凑在一起打够级，或是几个男生偶一躲到隐蔽角落，颇有仪式感地偷偷抽上一支烟。当淡淡的烟雾漫过口舌，一丝苦涩弥浸胸腹，脑壳微微有点眩，喉咙隐隐有点涩，烟雾再从鼻腔缓缓袅出，常常会迷入眼睛，呛出一点感动的水花来。说实在的真的没有什么特别的滋味，也许当时只是为了寻求一种新奇刺激而已，不过感觉很是带劲儿，不是吗？
更惬意的是在一天劳动结束后，在那些没有家庭作业的日子里，归程是无须急着回家的。好奇心起时，可以翻到公园后山继续探险，暮色中跋涉登高，穷目望尽天边胜景，也能吟出“九月鹰飞只识高”的诗句；无所事事时，索性不去追赶那拥挤不堪的公交车，踏着夕阳醉人昏黄步行缓缓回家，“透过梧桐树荫的晚霞 温暖着紫色衣襟上洁白的花 就这样走着 静静地不说一句话”；意犹未尽时，会一直走到夜幕降临，遥望苍穹点点繁星，寻找那传说中的永恒银河，抑或期盼可以遇见刹那绚烂的流星。
每次劳动课结束后，自己总会恋恋不舍地再旷上一段时间的课，好像只有这样才能渐渐平复已经放野了的心绪。早上到校后，放下书包，趁课间纷乱时溜出校园。有时会与三两好友一起去电影院或录像厅，或是觅到一处僻静的地方随性玩耍；更多的时候只是一个人，漫无目的地在学校四周逡巡，爬爬山，看看海，在行人稀少的小路上踽踽独行，抑或只是随意找条面朝大海的石凳呆呆闲坐冥想。当然自己不会像海子一样，看遍潮起潮落，看遍花开花谢，就看厌了人生。在看完“天空海阔，浪遏飞舟”之后，自己还是要在教室锁门前赶回学校的，因为我的书包正百无聊赖地躺在课桌里等着我背它回家。
在高二的一次班会活动上，老师要求每人发言的题目是“你最喜欢做的事情是什么？”。有人说听音乐，有人说看电影、看读者文摘，有人说打球、爬山…… 我说我最喜欢事情就是旷课，在大家都在教室里静静地上课时，我却悄悄地走开，悠闲自在地漫步大街小巷、山间海边。最后，在所有发言的评选中，我的这个爱好获得了同学们最多的支持。我想自己无非是勇敢地说出了大家共同的心声罢了。
高三上学期的一个冬日中午，借由一位同学的生日，几个同学聚在校门西侧自来水公司的小饭店中，各自捧起盛满散啤的大瓷碗，一饮而尽，任凭带沫的酒水自嘴角倾下，也不屑去擦拭，要的就是这种潇洒豪放的样子吧。直到下午的第一节课已上到近一半，才脸带酒意地溜回教室，心里觉得很是酷酷的。
在高三的最后一个学期，作为全国优秀名师的班主任任培林老师认定我是个可造之材，不应轻抛随弃，便向我伸出了拯救之手，紧盯猛打狠抓严收我的自由之心。
也许是我们最后几个月的努力取得了成效；也许是二中宽松的学习氛围和优秀的教学基因起到了作用；也许个人天赋在那个时代是决定好成绩的核心竞争力吧…… 总之，自己最终成功地通过了七月高考，顺利结束了自由快乐的中学时光，告别了二中，远赴京城求学。
如今已从二中毕业三十年，续京城求学四年，再工作廿载有余，辗转多地，风雨兼程，倒也算是圆了少时的浪迹江湖梦。
曾希望能够“活成闪逝于边城凛冽的刀，活成吟咏于天涯寂寥的诗，活成瘦马关山道的西风，活成晚来天欲雪的烈酒……”然而却是现实生活中的凡人行者与梦想世界里的浪子游侠交错纠缠，迷离惘然。
你的理想实现了吗？你的青春留给了谁？谁的记忆还会有你呢？
世上有一样东西，比任何别的东西都更忠诚于你，那就是你所经历的岁月。而岁月却往往在蓦然回首时，才发现不过只是一次次聚散离合的悲欢。
把所有的悲欢存放在记忆里，只要你珍惜，便