梦洁和碧尘在那段时间里相知相惜，相互依靠，她们既是精神上的伴侣也是生活中的伴侣，她们每天一起起床，洗漱完毕吃完早点一起上学，一起放学回家。姥爷钟爱的收音机不仅是姥爷的精神寄托，也是梦洁以及碧尘业余文化生活的来源。每天放学回家，梦洁便和碧尘、姥爷一起听评书，他们总是一边吃饭一边听，收音机总是放在姥爷跟前的，而梦洁和碧尘则坐在吃饭铺的油布的不同方向，三个人围绕着收音机聚精会神地听，像是围绕着地球的三颗恒星，形成一种固定不变的模式。姥爷是距离收音机最近的，梦洁和碧尘稍远，他们的眼睛都以收音机作为焦点，注视着它，以便更好地接收里面传达的信息。柔秀则是旁观者，她看着他们随着剧中人的喜怒哀乐而喜怒哀乐，便觉得高兴，感觉生活多姿多彩。柔秀也跟着他们听，但她不像他们那样随着书中情节的起伏跌宕而起伏跌宕，不像他们那样专心地融入到其中，她更多的是关心他们，她要操心看谁的饭吃完了，她好给盛上。老太太（柔秀的婆婆）看着他们祖孙三代听着评书什么都不顾的样子会发出不满的嘟囔声：“看这祖孙三人，成什么样子呀，饭都顾不上吃了。”她心情好时是小声的嘟囔，她心情不好时就会连祖孙三人一起骂，骂他们不务正业，拿一个不能当饭吃的东西当个宝贝似的。祖孙三人却会沉浸在评书中的情节带给他们的或是高兴或是愤怒中，顾不上理会老太太的谩骂，老太太骂一会儿便黯然而去了。她像一片秋日的残叶，尽管努力地想要维持那一抹生机，可是时光还是无情地要让她褪去绿色换上黄装，接着又变得枯黄，不仅枯黄还要让她枯萎，然后再无情地扫落。她体内的生机慢慢地隐去了，留下了一个空空的躯壳，尽管有时会暴躁、谩骂，却也不像壮年时那样掷地有声，能激起千层浪了！她看着他们祖孙生机勃勃，有时羡慕，有时愤怒，有时无奈地叹息！心底默默地感叹时间的沧桑。
有时他们祖孙三人也会发生争执。在听完他们每天固定听的评书以后，姥爷还要改换频道听评书，而梦洁和碧尘却想要听流行歌曲，这种争执有时会以姥爷的坚持而告终，有时又会以姥爷的退让而结束。一旦姥爷退让了，梦洁和碧尘便会兴高采烈地倾听收音机里缓缓地流出的优美的曲调。这种曲调一波一波地抚过她们的心田，使她们感受到另外的一种不可言说的愉悦。年轻的心更容易受到优美曲调的涤荡，去体会那种心如大海被波涛撞击的壮美。这种美是她们繁重的学习生涯中的一股清泉，滋养着她们。
现在她们的学习任务是繁忙的，碧尘上高三，梦洁初二，她们在同一个学校，她们的教室相距也不是很远。每天晚饭过后，她们稍作休息就得去学校上晚自习。她们结伴去，结伴回。碧尘是十分胆小的。每天晚自习后，梦洁都去她教室的门口接她。梦洁晚自习下得比较早，她总是在教室里学习，直到碧尘该下晚自习的时候再去她教室门口等她，然后一起回家。碧尘总是战战兢兢地用手紧紧地挽着梦洁的胳膊，目光从来不敢看道路的两侧，只要有一些异样的响动她就会异常地警觉甚至惊叫起来，有时会带的梦洁也紧张起来，然后两人一起飞奔回家。
乡村的夜是漆黑而寂静的，在乡村的夜里行走，只能感觉到自己沙沙的脚步声和远处传来的犬吠声。那不同方向传来的犬吠声在空旷悠远的夜空中交集，和着天空中一眨一眨的星星的低语，如果不是胆小的话，能感受到一种宁静悠远延伸的美。
时光是飞逝着的。转眼碧尘的高中生活就结束了，她考取了农牧学院学习兽医。第二年梦洁考取了卫生学校学习护理，她们都如愿以偿地挤身到了卫国所在的城市——那个她们从小就在内心无比向往的地方。她们携着她们奔涌的激情，怀揣着她们美好的梦想，踏入了那片对她们来说无比神秘的地方，开始了她们全新的生活。
碧尘并不是特别喜欢