“苏兄，等等我！”
苏墨被一阵叫喊声打断了思路。转头一看，只见一位身穿书生服的胖子气喘呼呼的跑了过来。
身后还跟着一书童，背后背着书箱。
“可把我累坏了！今天真倒霉，我家的马车路上坏了，害得我跑了两条街！”胖子大喘气的说道！
“呵呵呵！”苏墨看着像个圆球的胖子干笑了几声。
张伟，苏墨的同桌。张家在南山县开着好几间酒楼，是个有名的富二代！
看到苏墨笑他，胖子翻了翻白眼：“行了，别幸灾乐祸，快迟到了！走吧！”
张伟从身后书童手里接过书箱，三人快步走进书院。
走进大门，一簇楼阁庭园尽在眼中，也许是读圣贤诗书的地方，殿阁也沾染了清幽风雅的韵致。
大门内，回廊辗转曲折，错落有致、正中央就是讲堂。
在讲堂门两旁，挂着两块匾额，上面书写有“学达性天”、“万世师表”的字样。
苏墨三人右转，来到自己的教室，童生学堂。卫尚书院的学堂分为三级：秀才，童生以及蒙学。
此时，学堂内学员们基本上已到齐，大约有二十多人。大家三个一群，五个一伙的都在高谈阔论，不知在说着什么。
见到苏墨三人到来，教室里众人打招呼。
有人笑语“快点坐下，夫子快要来了，迟到了少不了一顿教训！”
三人一一落座。
苏墨、张伟二人在课桌上拿出书籍、笔、墨、纸、砚，刚刚摆好。
“二位，就等你们了。快把昨天的作业交一下。夫子快要来了！”一个个子不高，模样俊秀的书生一脸高傲的喊道。
“给你！早就写完了！”小胖张伟一脸的嫌弃。
“苏墨，你的作业呢？”
“我找找！”苏墨一边翻着书箱，一边在脑海里翻着前身的记忆。
“给你！”
交了昨天的作业，苏墨看到眼前的这位，一股厌恶的感觉油然而生。
收作业的是班长：吕梁，夫子的侄儿，经常背后打小报告，学员们都讨厌的一个人。
“吕夫子来了”
学堂里门口的一位同学，小声说一句，学堂里顿时鸦雀无声，静悄悄的。
苏墨抬头看去，只见门口正站着一位白发苍苍的老人，一身绿色的举人服，面容严肃。
这位便是苏墨学堂的老师吕泽华。吕泽华：今年50岁，玉安县人士，举人，年轻时曾在外地当官，年老后回老家教书育人，为人正直，但是又时有点死板。
吕夫子一脸严肃的走到讲台上，放下手里拿的书，严厉的目光扫视着讲台下的学子们！
“很好，今天诸位总算是到齐了。”吕夫子满意的捋了捋胡须。看了看苏墨。
苏墨脑海中出现前身迟到被吕夫子责骂的场面。
“府试临近！我希望你们都能打起精神来，珍惜这几天的时间，好好的复习，争取考一个令你自己和家人满意的成绩。”
“好处你们都知道，府试一旦考中秀才，到时皇朝气运加身，方可修养出浩然之气，浩然之气妙用颇多。废话不多说。现在我们开始上课！”
“起立！”学堂的班长吕梁喊到！
“夫子早上好！”一众学子都站起身来，双手作揖！
“嗯，诸位请坐！”吕夫子点头道！
“今天，我们继续说一说时文，时为的文体有固定格式，它是由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。”
“什么是破题？一篇好的文章，最重要的就是破题，破题时要揭示题旨，是为破题。”
“接下来就是要承上文再加以阐发，这叫做“承题”。然后开始议论，称“起讲”。再后为“入手”，为起讲后的入手之处……。”
什么？皇朝气运加身？一股关于儒修的