开学前，雅凡给陈西写了封信：“陈西你好！我找到读书的地方了，我要回初三再读最后一年。如果考不上不会再读书了，毕竟二十多岁了。但是我会非常不甘心，你知道我是多么希望走出农村吗？这里给我的伤痛，我这辈子都忘不掉。尽管我时常告诉自己要忘记，但真的很难。毕竟那是事实。我的童年被老舅，被大哥强暴过。你知道那种痛苦吗？有了你真好，我真正体会爱的滋味。你一定不会笑话我。这是我竭尽全力想走出农村的理由。离开这个伤心的地方。……”雅凡写了两页信纸。她不知道这个秘密她为什么会告诉陈西。除了想告诉他自己那么想离开家乡的理由。再就是对陈西的信任吧。也许是太多的苦水她无处发泄了。
把信寄出第二天，雅凡带着云朵给准备的行李（大姐离婚时带回来的，云朵一直不舍得用。）和学籍去了赵光。
学校并不在赵光镇，而是下面一个村，前三村。学校不大，房屋不新不旧，是一排贴了砖的土坯房。小学和初中一墙之隔。初中就五个班，初一，初二各两个班，初三一个班。雅凡到时开学已经有十几天了。雅凡把行李放到大哥平祥家，第二天早上去了学校。她先去打听校长室是哪一间，然后去敲了马校长的门。校长室是单独一间，马校长看到雅凡乐呵呵站起来说：“来了。”又说：“走，去隔壁见初三班主任。”临出门时又小声说：“他是教语文的，他可厉害，是我在别处挖来的。”
马校长把雅凡先是领到教师办公室。办公室有四五十平大小，六个办公桌。屋里老师很少，雅凡以为是不是都去教室了。可实际上是老师真的不多。每个老师都基本教两科。初一，初二各科都是同一个老师在教。体育老师初中就一个，教五个班。初三为了升学有单独的老师，一个教数学的，一个教理化的，一个教英语的，语文和生物是一个老师，也是初三的班主任。
马校长把雅凡领到初三班主任面前。初三班主任是个老头，姓高，叫高光糬。雅凡之前并不认识这个糬字。高老师瘦瘦的，高高的，很温和。雅凡想起了之前教她写作文的马老师。高老师比马老师稍年轻一些，大约五十岁左右。两个老头很相似，个头，体型，又都是教语文的。身上都散发着一种温和的气息。雅凡对高老师非常有好感。这两个老师是她一辈子的怀念。
马校长对高老师说：“这是新转来的学生。”高老师说：“欢迎，欢迎。”马校长对雅凡说：“这是高老师，你们的班主任，跟他去教室吧。”说完就回自己办公室去了。
高老师对雅凡说：“走吧。第一节课是我的，马上开课了。”高老师把雅凡领到初三的班。同学们都在座位上，看到老师领新同学来，都抬头友好又新奇的看着她。高老师说：“坐乔艳双那吧。”乔艳双是个带点酒窝的女孩子，大脸盘，大眼睛，也很白静，脸蛋粉粉的。乔艳双听到高老师这样说，马上站起来。她身边的位置正好空着。后来雅凡了解到，她也是刚转来的留级生。
雅凡虽然比他们大很多，但雅凡个子矮，又是小脸。所以别人不大能看不出她的真实年龄。班级的同学有二十几个，无论男生女生个子都不算高。高的男生也就一米七六的样子，女生最高的也就一米六多点。
雅凡融入的很快。因为她“学习好”。大家都挣着接近她。对她都非常友好。比如语文课，老师给出题目，她立刻抓住中心去写。老师拿她的作文作为范文来读。其它同学都羡慕的看着她。只有她低着头不好意思，心想：“高中都写过类似的。”再比如数学课，老师经常有事上不了，又没有其它老师代课。班主任高老师就告诉同学们自习。好多同学遇到难题就在抱怨，雅凡就大大方方的走到讲台给大家讲。她似乎成了代课老师。而且同学们都说雅凡比数学老师讲的要好，更容易理解和听懂。雅凡也这么认为！雅凡在班主任高老师眼里也是数一数二的好学