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第96章 交流活动(2 / 3)

两分钟后,林浩结束了与梅林小姐的通话。

这个时候,今天在场的所有学校的参赛学生已经完全被叫走了,包括蓬莱市的高中。

他们在想,为什么启明学院的第三座还少一个人。

哗啦啦

大厅里因此而嘈杂起来。

林浩突然从他的座位上站起来,开始向前面走去。

嘈杂的人群安静下来,所有人都转过身来盯着他。

林浩甚至不介意大家的目光,他继续优雅地走向第二个舞台。

大家都猜到他是那个没有提前出来的人。

林浩带着无所谓的表情爬上舞台,坐在为启明学院保留的第三个座位上。

宋舒畅坐在中间,而另一名男学生则坐在第一个座位上。

三个座位并排放置,学员面前有一个圆形玻璃板。

"现在就像我刚才说的,轮流坐庄是根据编号进行的。"副校长再次说道。

在玻璃板上,不同的数字在表面亮起。

启明学院的玻璃板上有数字4。这意味着他们将是第四个提出问题的人。

"让交流活动开始吧。"副校长说,然后回到了他的座位上。

此刻,大屏幕上显示了三张脸。

第一个要提问的学校是精英中学。

中间的那个女孩接着站起来发言。

"我们的第一个讨论将是关于引力探索的规律,"她说。

"如果一艘航天器被拉入27级虫洞,船长的最佳行动路线是什么?" 她问道。

上面的屏幕显示了这个问题和难度等级。难度并不高于高中水平。

每个学校的面板上都出现了一个发红光的按钮。第一个点击面板的学校将被允许首先回答。

'啧啧,这还算是个问题吗?林浩内心冷笑着,但他没有采取任何行动。

哔!"。

第一所敲击它的学校是圣徒学院。他们的速度足够快,在其他人之前就点开了红色显示屏。

一个男学生站起来,开始回答问题。

"27级虫洞的强度可以根据它的大小和发出的吸引力来计算,飞行员可以选择做瞬间分析,衡量吸引力的大小是否能......"

男学生一直说了好几分钟才得出结论。

"使用从应急油箱中抽取的那部分速度时的加速力,在执行前面提到的程序后,可以使其脱离虫洞的魔掌......" 他说完后,屏幕对他的答案分析了几秒钟,然后结果显示在屏幕上。

屏幕上显示了写着'正确'的绿色大字,并出现了一张桌子,在永辉高中的前面放着五个分数。

观众们鼓起了掌,学生们带着笑容坐下来。

下一个提问的学校是鹰翼高中。

一个女学生从他们中间站起来,提到了一个基于力学的话题,然后摆出了她的问题。

问答环节持续了几分钟,才轮到了启明学院。

在之前的四个回合中,启明学院无法回答一个问题,而林浩从一开始就没有尝试过触摸红色显示按钮。

现在轮到启明学院提问了,李维迅速站了起来,精神抖擞地摆出了一个问题。

"一个粒子在一个圆里运动,它的位置用极坐标给出为x=Rcosθ,y=Rsinθ,其中R是圆的半径,θ是弧度。从这些方程中推导出向心加速度的方程式。" 在他说完问题后,他站在那里,脸上露出得意的表情。

顿时鸦雀无声。

学生们盯着李维,好像他是个弱智。

"一个普通的物理问题?" 观众席上有人带着调侃的神情发出了声音。

就连台下的学生也以为会有更多的技术性问题,但他们却失望了。

"这就是启明学院所能提供的吗?" 这是他们大多数人心中的想法。

当李维提出这个问题时,林浩已经在内心笑了。

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