班干部就这样被选定了，马老师也开始了她死板的教条，她讲的东西好像“八股文”，在她的口中，所有的知识都是以固定的形式存在的，甚至所有的思维，所有的思想，都必须顺着她的思路来，她说的什么就是什么，容不得学生反驳。
王招财最喜欢学《算术》这门课，但是因为是马先生讲，他总是提不起劲儿来，当马先生在讲台上马着脸讲课时，王招财就在课桌上看语文，他看郦道元的《三峡》，课本中写三峡两岸奇山怪石，水流湍急，古木丛生，他就很想去看看，他还用铅笔把数学书本封面的天安门描绘了一遍，他觉得他也应该去看一看毛主席生活过的地方，因为当他读到毛主席语录和那些理论思想时，他打心眼里佩服这位伟大的领袖，当然他也很佩服自己的父亲，正是有像父亲这样的伟人，才让自己能够有一方安宁的书桌。
想着想着，思绪就飘到了九天云外，突然马先生喊到王招财的名字，这可把他吓了一跳，他一脸懵的走到黑板上去解那道复杂的算术题，此刻那些密密麻麻的数字和符号在他面前跳舞，仿佛在嘲笑他的无能为力，一瞬间脸红到脖子根，他慢慢转头想看看有没有人给他提示，令人失望的是，有的人在奋笔疾书，有的人歪着头想看笑话，突然他的眼光瞥到坐在窗边的苏玲，你别看她坐的板板正正，其实她的右手正在比着“8”，招财心领神会，他用粉笔麻利的在黑板上写下“8”，然后一溜烟跑回到最后一排，回到座位，心还在咚咚直跳。
马先生看了看黑板上的数字，又一脸不可置信的望了望招财，然后继续讲这道题，先生讲了什么招财一点也没听进去，他满脑子都是那个比着8的手型。
下节课正好是体育课，因为没有特定的体育老师，所以体育活动的内容由学生们自由决定，招财一下算术课就跑到器材室借了一只篮球，他想组织一起玩“抢球”游戏，王猛自告奋勇带队成为招财的对手，这个游戏需要爆发力，免不了有身体接触和对抗，害怕别人说闲话，又害怕受伤，女孩子迟迟不肯加入。
为了让体育课能够正常运转下去，班长主动加入招财一组，在班长的带头作用下，接下来是文艺委员刘艳玲，然后是学习委员……大家也没有什么再顾忌的，女生1对1都自觉的选择了自己想跟随的队伍。
这时候招财出来讲规则：“这是一个团队合作游戏，没有输赢，只是体验抢球的乐趣，所以不能动手打人，也不能把球抱在怀里一直不传，当然还有很多规则，我们在游戏途中再做详解。”
随着一声“开始”，游戏举行的如火如荼，王猛这队抢到球的女生把球传给关系要好的文艺委员刘艳玲，拿到球的刘艳玲，十分害怕包围过来的黑压压的一片人，她闭着眼睛将球狠狠的向上抛，球一下落在自己队伍中的男生手里，这个男生胆子比较大，他把球传给有意思的女生，这时人群有人起哄“哇，啧啧啧啧。”女生不好意思接了，就眼睁睁看着球跑到班长手里。
班长身高有优势，又因为自己独特的身份，对手迟迟不敢上前，见此僵局，王猛立马突围过来，只见他灵巧地闪过阻拦他的人，一眨眼就跑到苏玲的面前，苏玲也不是好惹的，她向左一个假动作晃过三个人，然后突然把球传给右手边的招财，拿到球的招财将球高高抛起，然后飞快的预测落下的落点，提前一步甩开所有人站在最好的位置，将球稳稳的传到了自己的怀里。
这一惊天骇俗的操作让围观的观众掌声如雷，一向好面子的王猛不乐意了，他趁招财不注意一个回手掏把篮球揽入怀中，然后利用速度快的优势围着操场转圈，只在一瞬间他的身后就跟了一大群人，有的是来抢球的，有的是来要球的，有的是看热闹的，场面一时混乱不堪，女生被围在人群中，一不小心就有被碰撞的危险，作为体育委员的招财大声喊道：“王猛你犯规了，赶快停下。”