况下，他们既可以发泄自己的负面情绪，居然还不用承担任何代价。那他们便会疯狂的通过这种方式来抒发无处消解的愤怒。”
“但是如果他们把这些时间用于自我提升也好、工作也好，哪怕并不能改善自身的竞争力，也多少可以通过数量上获得更多的钱啊？”云七还是不解。
陈桁接过了这个话头，“对，但是他们不想。事实上，但凡他们能够把这些压力转换为动力，别说是赚更多钱了，从一开始他们就不会沦落到如今的地步。”
“也就是说，这些人实际上都是把自身的错误投影到别人身上？”
“对了，”这次是杨芸，她最近在研究教育，“正是如此。他们从小的教育中没有学会如何自己完善自己的问题，习惯性地把自身的失败赖到他人身上。而有些时候，他们的失败并非来源于某些特定的事件，他们找不到别人可以怪罪，便将责任推给社会。都是社会的错，是社会阴暗，是社会针对他们。社会当然不可能完全公平，但是会有这些想法的人很多都从来没有付出过努力，只是单纯的宣泄自己的不满罢了。哪怕社会真的不公平，他们所付出的努力也完全没有达到可以问心无愧指责上天的程度。”
“那真的会有人因为他们自私的行为受到伤害吗？”
“会的，那又是另一种极端了。有很多人非常重视外界对自己的看法，不分析这些说法背后的原因，只一味地听从，或者有些人会习惯性的贬低自己，将过错都揽到自己身上。可能遇到这些没有来源的指责还能忽略掉，但一旦遇上那些和现实有一点点贴近的情况，就会不自觉的往自己身上套。他们会逐渐开始质疑自己是不是真的有这种自己都没想过的私心，或者自己在他人眼中的形象是不是就是这样的。这种其实也是教育的一种失败。非常可惜的是，大多数的教育都会在这两种极端中摆动，很少有能做到完美平衡的。大多数教育都会有各种各样的偏向，甚至有时候会出现叠加态，所以大家的性格也都会有缺陷。这些缺陷很多时候都要在未来慢慢抹平，而那些抹不平的问题，就会再次通过教育传递给下一代。”
云七听得有些麻了，想起大草原上母亲的教育方式，又一次感叹人类社会的复杂。
“小云七对教育感兴趣啊？”杨芸没有继续说下去，而是及时停下了，看着云七茫然的眼神，自己也笑了，“现在跟你聊这个可能确实还是为时尚早，反正你要能够分辨什么是情绪的产物，什么是理性的探讨。作为一个演员，你应该接受不同的声音，完善自己。但更重要的是，你应该学会分辨这些声音背后的原因，到底有多少是希望你能够越来越好，又有多少是不怀好意的。这些我们都教不了你太多，因为各人有各人的观点，纷纷杂杂的思想太多，我们并不能每一种都讲尽。但总之，如果你再遇到问题的话，还是可以来问我们的。”
云七点了点头，记下了。