器就在前面，鼓啊，锣啊、大号、小号......基本上都有，虽然都不是多精致的器型，但基本的使用绝对没问题。”张老师一路向我们介绍，说起了我们最关心的乐器。
“这是小军鼓，曾经校园仪仗队用过的，一共好像有二十多套，这个你们用得到吗？”张老师指着一排腰鼓向我们介绍道。
杨光涛和王睿都看向我，询问我的意见，目前我是对节目构想最熟悉的人。
我摇摇头，表示用不到，心里想着要如何跟张老师开口提钢琴。钢琴可是价值不菲，估计不会放在这种地方。
张老师见我摇头，继续往后一排货架看去，大大小小各种号堆在一起，他随手拿起一只青年号，在我们面前比划了一下。
“这个好像也挺多，各种型号都有，你们如果用得上，只管拿。”
我还是摇摇头，这个的确用不上。
在往后就是两套架子鼓，歪歪斜斜的堆放在一起，已经落了一层厚厚的灰，盖住了它身上的标志。
张老师又要走上去摆弄，可当初放的太过随意，一碰就歪倒在地上。我们都上前帮忙整理。
“好久没人用了，但应该还能用，这两套东西不错，挺有范儿的，就是需要点技术......”张老师一边收拾倾倒在地上的鼓架，一边笑着向我们介绍。
我也蹲在地上，帮忙去扶鼓架，突然瞥见不远处一台盖着暗红绒布的东西，正是钢琴。
这里还真有！
我站起来就朝钢琴的方向走，想掀开那块绒布看看，是一架什么样的钢琴。
张老师顺着我的目光，也看到了不远处的钢琴，他的脸色一下子紧张起来。
“哎，小杨，你看这个，整体一块板的吉他，也算是上等货了，这个你们一定用得上吧......”张老师慌忙站起来，拦在我的前面，拉着我向我介绍一把还躺在吉他包里的吉他。
“张老师......我们想......”我抬手指向不远处的钢琴。
“你们想要用多久，就用多久，没关系的，来来来，小杨，这把吉他你带上吧，你们那边，一定也有人会弹吉他的。”张老师不等我说话，连着吉他包一起，硬往我手里面塞。
“不是，张老师，我想要那个......”我一手接下张老师塞过来的吉他，一手指向远处的钢琴。